作者：张彩萍高三物理复习课分层次教学模式运用
摘要：高三是学生学习的重要阶段，此时的学生面临高考的压力，这就需要教师在教学中要采取有效措施，帮助学生提高学习效率和 学习成绩。在高三物理复习中，传统的教学方法已经无法满足教育发展的需求，限制了学生整体水平的提升。分层教学模式的运用，有效 的解决了这一问题，使教师能根据不同学生的不同能力和水平，对学生进行有效的分层，进而能调动学生的学习积极性，帮助学生针对自 身的不足进行有效的复习，帮助学生养成良好的学习习惯，进而提升学生的学习成绩。本文就高三物理复习课的分层次教学模式的运用进 行分析。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
