作者：贾万银影视声乐集体课艺术共性创造性
摘要：影视戏剧专业的声乐学科经历多年的建设、改革与发展,现已初步形成了它特有的声乐教学理念和模式,其教学特征不同于传统的声乐教学。本文从教学形式、教学基础及教学的创造性三方面对影视声乐的教学展开探索,在教学理念上进行有意义的尝试。
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《电影文学》（CN：22-1090/I）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电影文学》立足电影电视的理论研究，关注导演表演的创作思潮，拓展学术争鸣的文化视野，探究艺术流派的价值取向。
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