中国早期电影教育功能观念流变--基于《东方杂志》(1912-1935年)的考察

作者：许航; 刘思佳中国早期电影教育功能观社会影响力流变教育电影20世纪基金研究

摘要：经历20世纪初期的发展,电影作为一种新的视听娱乐媒介拥有了较大的社会影响力,其所具备的教育功能也开始为社会所瞩目,美国电影研究会启动“佩恩基金研究”项目、中国“教育电影协会”对教育电影的推崇等,都体现了社会对电影教育功能的认知。对早期电影教育功能观念的梳理,有助于重返历史现场,对电影史、电影与社会、电影与观众的认识都有一定意义。

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