互联网时代电影教育思维转型研究

作者：陈丹丹; 崔玉婷互联网时代电影教育教育思维转型研究传统教育传播方式思维观念网络技术

摘要：电影教育面对互联网时代变化,思维观念和传播方式出现了新变化和新要求。这对于传统的电影教育而言,教与学的关系不再是简单面授的点对面。网络技术的发达,促使学生作为个体在获取知识的过程中不仅仅是被动接受者,通过发达的互联网可以直接接触到电影的丰富信息,并且形成自己的认知。＂互联网＋＂教育也越来越成为冲击传统教育的新模式。

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