作者:张红梅英语原声电影选择英语教学
摘要:英语原声电影可以极大地促进英语教学,而怎样才能最大程度的挖掘英语原声电影在英语教学中的实际应用效果一直是很多老师和研究人员所关心的问题。通过对宝鸡教育学院学生就什么样的英语原声电影更适合在课堂上播放展开调查,结果发现:教师在挑选影片时,必须考虑三种因素:字幕设置、影片内容及语言因素。只要影片内容健康,发音标准,语速适中,就可以达到预期的上课效果。
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《电影评介》(CN:52-1014/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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