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荣辱观教育应植入艺术设计教育之中

作者:周逢年荣辱观教育艺术设计教育教书育人

摘要:艺术设计教育中植入荣辱观教育,目的是促使学生通过自律来抵制抄袭现象。使学生端正学习态度,提高专业设计水平。培养其正确的人生观、世界观和正确的设计观,培养其独立思考和解决问题的能力以及创造性人才,真正为经济发展服务。

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电影评介

《电影评介》(CN:52-1014/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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