作者：徐桂琴音乐欣赏教学情感体验音乐要素审美能力
摘要：高校音乐欣赏教学是音乐教学的重要内容,丰富学生的情感体验及审美标准是欣赏教学的一个重要目的.如何提高学生的欣赏水平,是音乐工作者必须探讨的问题.
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《电影评介》（CN：52-1014/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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