作者：房海燕; 米高峰高雅音乐教育个体功能实证研究
摘要：高雅音乐教育对大学生全面发展,具有教育效果显著性、教育理论科学性与教育过程可操作性.本文通过援引高校高雅音乐教育的教学成果,对其个体功能的多维性效果进行理论与实证分析.
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