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国家教师资格考试制度下的语文教育专业课程改革浅议

作者:敖思芬; 金木根教师专业化教师资格语文教育专业基础教育改革师范专业教育事业发展课程改革课程学习

摘要:教师资格证是从事教育行业的许可证,是国家对从事教育教学人员的准人要求,是教师专业化的重要标志。我国教师资格证制度起步较晚,起始于20世纪80年代,之前,一般师范专业生只要完成所在学校课程学习,并考试合格,就可以自然获得,门槛较低。近年来,随着经济的发展和基础教育改革的深人,原有的教师资格证制度已经不能顺应教育事业发展的需要,为顺应教师专业化的趋势和吸引优秀人才从教,我国从2010年开始启动教师资格准人制度。

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