好问题:文本探究的引擎

作者：谢剑伟文本学生自主学习引擎问题式学习阅读过程探究过程发问能力问题意识

摘要：阅读过程是学生发现文本情思、体会语言之美、获取精神滋养的探究过程,其实质是以“问题式学习”为基本策略的学生自主学习的过程。因此,培养学生的问题意识和发问能力,是培养学生有效学习方法的必然诉求。

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