作者：刘祥; 纪燕; 刘尧文言课文文言教学文言文教学特殊句式文本意义定语后置王羲之兰亭集会文言文学习形容词活用四川省广元市
摘要：2017年4月,江苏省特级教师、江苏省教学名师、正高级教师刘祥老师受邀赴四川省广元市开设示范课,执教文言经典作品《兰亭集序》。课后,'三度语文'名师工作室组织相关教师认真观摩教学视频和课堂实录,从'丈量语文的宽度,营造课堂的温度,拓展语文的深度'的教学主张出发,对该课例进行了专题研讨。该专题立足于文言教学中的'言''文'关系而展开,旨在探究文言教学中古汉语知识传授、文本意义梳理、作者意义感知、读者意义构建等系列化问题。本期选登刘祥老师《兰亭集序》课堂实录、《兰亭集序》教学感思和两位优秀青年教师的课评,便是上述探究的成果呈现,希望能激发读者朋友的思考,汇集更多人的智慧,为中学文言课文的教学探一条更具魅力的路径。
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