从容徘徊黑白间——《湖心亭看雪》课堂教学实录

作者：陈治勇湖心亭看雪教学实录

摘要：在进行文本解读时,容易出现读者根据以往的认知和经验给作者或文章'贴标签'的情况。比如苏轼总是会被读者贴上'豪放'的'标签',但除了'大江东去'的豪放,他也偶尔婉约。又如在解读张岱的文章时,我们往往会贴上'故国之思'的'标签',只因明末文人张岱在明朝灭亡后,怀着对明王朝的遗恨,'披发入山',多次自杀,不事清廷,为完成《石匮书》才苟活人间。这样'贴标签'看似没错,但并非绝对。

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