记忆机制与回忆视角——《记梁任公先生的一次演讲》的“语病”与“失真”辨析

作者：郭跃辉梁实秋记忆机制失真创作手法教师文本作者

摘要：中学语文教师在讲解梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》时，往往会注意到文本中一些值得商榷的句子，其中就有几处“语病错误”；对于文本中作者的回忆“失真”之处．有教师从“虚构”的角度进行分析，令人耳目一新。但是，仅从语法角度否定作者的表述．或从“创作手法”的角度去理解文章都是不足够的。

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