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自主发现学习 探索科学奥秘——人教版二年级上册《回声》文本解读及教学设计

作者:胡紫金; 江剑锷发现学习人教版文本解读热爱科学投石学习活动自主学习小白兔童话故事简笔画

摘要:人教版二年级上册第八单元选取的是"热爱科学"为主题的课文,其中,《回声》借助童话故事写小青蛙对回声产生好奇,青蛙妈妈投石击水,用水波和声波相比,巧妙地揭示了回声的原理,激起了孩子们探索科学的浓厚兴趣。如何让学生自主发现学习,探索回声的奥秘呢?笔者做了以下尝试:

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读写月报

《读写月报》(旬刊)创刊于1974年,由江西师范大学主管,江西师范大学主办,CN刊号为:36-1049/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读写月报》面向中学生公开发行的语文刊物,华东优秀期刊,它立足于全面提高学生的语文素养,具有极高的实用价值。

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