我们的孩子都是林可树

作者：聆听秋风当代教育史孩子一线教师教科书问题生杂志叙事长篇

摘要：利用每晚的睡前一小时和一个周末，终于看完了这本杂志，感觉到杂志扉页上的几句话并非言过其实：“我们认为，这部长篇叙事有足够的资格成为‘问题生’的教科书：我们甚至认为，在中国当代教育史上，它应当占有一席之地。同时，这也是我们看过的最精彩的教育篇章之一。”而有意思的是，这篇长篇叙事的作者恰恰是一位普通的一线教师，而不是那些在全国各地飞来飞去的所谓“教育名家”。

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