作者：张曼凌朗读水平朗读指导孩子学生班级上课范读文章
摘要：刚接班那段时间，我一度为孩子们的朗读水平烦忧。 一个班级挑不出一个读得像样一点的学生。每次上课，在朗读指导上我都下很大功夫，多次范读，反复告诉孩子们怎么读才能把文章读好，可他们一个一个站起来读时就是没味道。
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《读写月报》（旬刊）创刊于1974年，由江西师范大学主管，江西师范大学主办，CN刊号为：36-1049/H，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读写月报》面向中学生公开发行的语文刊物，华东优秀期刊，它立足于全面提高学生的语文素养，具有极高的实用价值。
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