作者：陈丽莉; 吴茜高校工会教职工获得感教职工沟通渠道教代会民主管理制度和谐校园文化
摘要：高校工会是学校党组织联系教职工的纽带,是教职工合法权益的维护者,应不断进行机制创新,坚持发挥桥梁作用,切实维护教职工的合法权益。通过对s大学调研发现,不同特征群体的高校教职工在获得感的要素诉求、获得感现状以及对工会提升获得感路径期望等方面存在差异。高校工会应针对高校教职工获得感的要素诉求,通过明确高校工会角色定位、坚持教职工代表大会的民主管理制度,畅通教职工沟通渠道、建立健全高校劳动关系协调机制,坚持以人为本、创建丰富多彩的和谐校园文化等路径,增强高校教职工的获得感。
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