作者：寇岚岚教育感情需求
摘要：2014年1月我考录到了大雁第三学前学校当了一名光荣的幼儿教师,由于我年轻学校让我担任了小一班的班主任,这一干就是4年多。在这几年的工作中,我发现作为班主任要充当多种角色,因为我们每天面对的都是活泼可爱有血有肉并充满感情需求的孩子。而每个孩子又是个独立的个体,他们的相貌不同、性格不同、认知能力不同、兴趣也不同,如此多的不同使班主任的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质要强,才能够胜任这一工作。这使我觉得班主任应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈、学习中当老师、游戏中当伙伴。
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