作者：晏颖川小学体育教学中小学衔接策略和认识
摘要：虽然中小学都有体育教学,但是在实际教学的过程中,他们的教学方式和教学形式都有着一定的区别和差异。特别是在中小学体育教学衔接的这一过程中,很多学生都出现了不适应的情况,给中小学的体育教学带来了一定的困难。而且由于教学理念也不大相同,这也会为学生对于体育系统的建设和完善带来一定的难度。所以,小学体育教学怎样的进行好中小学衔接成为本文研究的重要课题。希望通过本文的研究能够在解决这些问题上做出一定的贡献,帮助学生做好体育的中小学过度。
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