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关于小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

作者:韦莉小学语文阅读教学策略创新

摘要:在小学语文教学中提升学生的阅读能力是进行素质教育的重要内容之一。在语文教学中,教师不仅要让学生掌握语文知识,更要注重对学生语文能力的培养。进行有效的阅读教学能够提升学生的认知能力、理解能力及运用语文知识的能力,有助于学生的全面发展。因此,教师应积极创新教学方法,不断提升阅读教学质量,使学生提高对阅读的兴趣,从而使小学生获得深厚的知识积累,构建完备的知识体系,为表达和写作打下良好基础。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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