作者：王少杰明确目的营造氛围课堂评价
摘要：提问是课堂教学的重要环节,是教师与学生互动交流的有效方式,有效的课堂提问能够激发学生学习思维,调动学生学习兴趣,也能激发学生的探索意识和创新意识。在素质教育为主导的今天,很有必要关注小学数学教师课堂提问技能运用情况,并结合教学实际探索与之相适应的提问方式和注意事项。
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《东西南北》（CN：22-1086/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志，以“探讨古今中外教育命题，增进东西南北教研交流”为办刊指导，服务于各级各类学校教师，各级各类教育教学科研工作者和管理者。
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