作者:刘仕江自主探究突破限制制作水准
摘要:随着新课程改革的不断深入,传统教学模式已经不能满足日新月异的时代变化而产生的诸多要求。微课作为一种新型的教学模式,在教育技术发展变革的今天为一线教师提供了新的选择。化学课程作为毕业考试的重点科目,对学生的未来发展具有重要意义,微课教学的融入,有利于培养学生的观察能力与思维方式,通过丰富教学内容,提升高中化学教学质量。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。
省级期刊
人气 33947 评论 62
人气 16265 评论 10