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探析数学思想在小学数学教学中的渗透的价值

作者:张清会数学思想小学数学渗透价值

摘要:本文首先介绍了数学思想在小学数学教学中的发展趋势,其次提出了数学思想在小学教学中的渗透运用,包括了方程的渗透、模型渗透、等价转化思想的渗透、直观教学思想的渗透、数形结合思想的渗透、归纳思想的渗透这几个方面。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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