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基于生活化思维下的初中政治教学模式探究

作者:黄福源初中政治生活化教学是非观课堂

摘要:初中阶段是学生们身心发展的重要时期,政治教师的教学对学生形成正确的世界观、人生观、价值观起到重要作用。生活化教学模式是学生们学习政治较为适合的途径,这样使得课堂是活跃的,学生的理解是透彻的,教师的教授是高效的。探索这种生活化教学模式,初中教师要在实际的教学过程中,课堂善用生活实例,设计教学情境,关心国家大事,培养学生政治素养,课外引导学生勇于挑战自我,将政治知识运用于实践。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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