作者：翟江帆阳光课堂民主型班级建设评价多元化
摘要：作为教育者，就应该努力建设充满阳光、激情的校园，营造温暖、和谐的教学氛围，使师生感受阳光、感悟幸福，给每一位学生创造成功的机会，促进每一位学生的发展，使校园成为师生共同成长、放飞生命的精神家园。本文主要论述了阳光少年的基本特征，并提出了培养阳光少年的途径：建立民主型班级，建设阳光课堂，实现教学相长，不断调适，使学生保持阳光心态，从而促进学生的健康成长。
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