作者：滕昭莲图片应用英语词汇教学效率
摘要：对于刚刚走进英语课堂的孩子们，英语对他们来说是比较陌生的，老师要知道当下的学生没有好的自控力，但是在这个阶段，他们是属于活泼好动的孩子。在堂课中不能让他们长时间处在一个思维，要采用多种多样的教学方式，以此激发他们的学习兴趣。词汇学习是小学英语学习的过程中最重要的部分，它贯穿了英语的全部过程。在学生学习英语的过程中，学生要掌握一定数量的词汇量，往往是提高英语学习水平的重要保证。学生的遗忘率比较高，很难形成自己特有的英语思维系统。新课程要求英语教师要结合学生的实际情况，对小学英语词汇教学进行探索，从而促进学生综合运用能力的提升，发展学生的思维能力，提高英语学习效率。
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