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高中信息技术课程开展的现状和对策分析

作者:何永明高中信息技术课程开展对策分析

摘要:在高中课程教学中,信息技术作为重要组成部分,能够增加学生的信息技术知识,提高综合技能,在后期成长和学习中都能够发挥出积极的作用。但从目前高中信息技术课程的实际情况来看,由于受到各方面因素的影响,在实际教学中存在多种问题,这教学质量及效果还有待进一步提升。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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