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小学语文教学中创新思维能力的培养浅析

作者:王; 丹小学语文创新思维自主能动性兴趣发展

摘要:思维是人的智力核心,思维与学习是密不可分的,思维的重要性毋庸质疑,但要保证思维教学在我们的中小学课堂上持续发展,就必须采取一系列确实有效的教学策略。同时在现代社会中,小学教育只能传授给学生最基本的理论、最重要的基础知识和信息。因此培育小学语文创新课堂是摆在我们小学教师面前一个严重的问题。本文针对小学语文教学中学生创新思维能力价值意义、常见问题以及培养措施进行探究。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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