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浅谈PBL教学法在骨科教学中的应用与前景

作者:谢成伟; 黄栋钦; 李绍熹; 陈安丽教学模式医学教育骨科医学

摘要:以问题为导向的教学法(Problem-based Learning,PBL)是20世纪中兴起的一种新的教学模式,是以学生为中心,在教师的指导下提出问题、搜集资料、分析归纳、得出结论的过程。本文结合骨科临床病例的PBL教学,简要探讨PBL教学的应用和发展前景。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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