作者：吴柳静高中历史课堂教学如何契合核心教育理念
摘要：随着时代的不断的发展，教育在不断改革，随着新课程改革的不断深化，人们对历史学习越来越重视，众所周知，历史是人类根据过去发生的事实和前人留下来的经验的总结，俗话说的好:“以史为镜，可以知兴替。”通过前人的事迹和故事，可以使后人的创新能力得到提高，可以使后人的才智得到激发、学习历史也可以指领国家，让国家朝着正确可持续的方向发展下去，也可以增强民族的团结力和自豪感，也可以让学生懂得在社会中为人处世的道理。而在高中历史教学中体现核心素养理念，有利于学生更好的培养自己的个人素养，提升自己的人格品质。
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