作者：龙汉武农村小学语文小学生说写能力培养探究
摘要：随着社会的发展和科技的进步，死记硬背的教学方式已经不适应社会发展的要求，这就要求我们的教学扎根到生活的土壤中，让学生去亲身体验，学会书面和口语表达能力。本文结合笔者的教学实践，从五个方面提出农村小学生说写能力培养的方法，旨在提高农村小学生的语言交际能力。
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《东西南北》（CN：22-1086/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志，以“探讨古今中外教育命题，增进东西南北教研交流”为办刊指导，服务于各级各类学校教师，各级各类教育教学科研工作者和管理者。
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