作者：武丽花幼儿早期阅读亲子阅读阅读方法
摘要：早期阅读是指在学前阶段，通过大量的图文并茂的读物，帮助幼儿从简单的口头语言过渡到规范的书面语言，对于幼儿的思维，语言、想象力、个性、习惯等各方面进行综合培养。早期阅读可以激发孩子的学习动机和阅读兴趣，提高孩子语言能力。现阶段“早期阅读”已成为社会关注的热门问题，《幼儿园指导纲要》也明确地把婴幼儿早期阅读纳入语言教育体系，一些幼教工作者和年轻的家长们对早期阅读理解得不够深刻，有的家长认为“早期阅读就是提前认字和识字”，也有一些家长认识到了早期阅读的重要性，但他们对年幼的孩子不知如何引导自己的宝宝们喜欢上阅读，爱上阅读。本文从早期阅读的趋势入手，运用有效的早期阅读指导策略这两方面进行了阐述。说明了早期阅读教育的重要性。
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