作者：熊远明初中数学二次函数常见误区弊端分析
摘要：初中二次函数是培养学生应用数学和构建数学模型的重要载体，数形结合的重要桥梁。在初中数学教学中，主要是研究二次函数的概念、图像、性质，并能结合一元二次方程解决现实问题。其解析式形式复杂，函数图像变化复杂，对于初中学生来说应该是个难点，同时它是中考的必考内容，也是以后学习其它函数和高中阶段学习的坚实基础，必备的知识。二次函数的教学，效果不容忽视。
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