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浅谈小学英语词汇教学法

作者:张洪霞小学英语词汇教学教给方法

摘要:词汇是语言的基本组成部分,小学英语词汇教学在小学阶段至关重要。教师应在教学中激发学生主动学习词汇的兴趣,营造融洽和谐的氛围,并给予学生激励性的评价。教授学生学习词汇有多种方法,例如实物直观、模象直观以及利用迁移进行学习等等。同时注意课后的拓展、延伸,以此来提高英语词汇教学效率,全面提升学生的英语核心素养。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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