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激发孩子兴趣发现美创造美

作者:刘彩虹激发单调引导审美能力

摘要:本文剖析了现今小学美术教育存在的问题,提出了有针对性的激发学生绘画兴趣,让学生发现美术创造美的相关改进措施。主要有一是在愉快的氛围中将学生的绘画兴趣激发出来。二是通过媒体,激发学生的兴趣。三是美术课上轻技能重兴趣。四是增加临摹的内涵。五是通过多媒体演示作品,来增强学生的学习兴趣,让学生感到内容具有吸引力,引发学生的关注,激发学生的兴趣,使学生的思维充分发展开,以增进学生的学习效果。

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东西南北

《东西南北》(CN:22-1086/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校教师,各级各类教育教学科研工作者和管理者。

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