作者：朱庆利语文主体性自主学习问题情境开放环境
摘要：现代教育思想认为，学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程，在教学活动中学生是主体，培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识。而且，随着新课程改革的不断深入，我们的语文课堂也由以往“以教材为中心”“以师为本”向“以生为本”进行了转变。由此可以看出，学生主体性的发展对语文价值的体现和高效语文课堂的实现起着非常重要的作用。因此，本文就从以下几个方面对如何在语文课堂上凸显学生的主体性进行简单的介绍。
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