作者：罗军建模简谐运动电磁振荡探究能力培养
摘要：现代教育更重要的是培养学生的思考方式和学习方法，在这里就通过建立模型的方式帮助学生正确理解简谐运动过程与建模分析的思想。建立模型如下：通过一根原长为固定点到光滑水平桌面光滑小孔的一端连接可视为质点质量为m的物体的弹性绳在桌面拉长A，给一个一定的角速度使之恰能做匀速圆周运动，并由此推导出简谐运动的基本规律
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《东西南北》（CN：22-1086/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志，以“探讨古今中外教育命题，增进东西南北教研交流”为办刊指导，服务于各级各类学校教师，各级各类教育教学科研工作者和管理者。
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