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农村教师领悟社会支持、组织公平感与职业倦怠的关系探析

作者:张芳文; 苏荣安农村教师组织公平感社会领悟支持职业倦怠

摘要:以247名乡村教师,运用《领悟社会支持量表》《组织公平感量表》《职业倦怠量表》进行测量研究,考察农村教师组织公平感、社会领悟支持与职业倦怠之间的关系。结果表明:(1)乡村教师社会领悟支持与组织公平感呈显著正相关,组织公平感水平越高,则社会领悟支持水平越高。(2)组织公平感与职业倦怠呈显著负相关,组织公平感越高,职业倦怠水平越低。(3)社会领悟支持与职业倦怠呈显著负相关,社会领悟支持水平越高,职业倦怠水平越低。(4)初中教师职业倦怠程度比小学与幼儿园教师职业倦怠程度更高。

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滇西科技师范学院学报

《滇西科技师范学院学报》是一本有较高学术价值的大型季刊,主要栏目:民族学研究、历史学研究、语言学研究、教育学研究、经济学研究、学术交流等。 自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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