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现代设计艺术教育模式的新探索——评《艺术教育理论与实践研究》

作者:范伟; 孙炎实践研究艺术教育理论现代设计艺术教育模式艺术设计教育中国现代教育现代艺术设计理论教育

摘要:在中国现代教育当中,理论教育常常落后于实践,对于艺术设计教育而言亦是如此。一方面,中国经济的迅速崛起和信息技术的进步。冲击着国内众多领域,现代艺术设计不得不仓促跟进,许多不足也由此暴露出来;另一方面,信息时代对人才的需求量猛增,这就需要高校为当代艺术设计培养更多优质的人才。

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大学教育科学

《大学教育科学》(CN:43-1398/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大学教育科学》现已成为全国中文优秀期刊、中文社会科学索引目录(CSSCI)来源期刊(2014-2015年),也是《中国期刊网》的期刊源,曾荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。她还是《中国优秀期刊数据库》收录期刊,在"万方数据—数字化期刊群"全文上网。

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