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论大学理想的五大特性

作者:刘徐湘大学理想浪漫性超越性理论性完美性动力性

摘要:大学理想的特性主要体现为浪漫性、超越性、理论性、完美性与动力性五个方面。浪漫性表现为未来指向于浪漫表达方式。回归完整的人性与卓尔不群;超越性表现为对现实和有限的超越,通过对现实和有限的反思与批判,构想完整意义的大学;理论性表现为其不同于一般理想,通过理论构架、理论推理与理论预断论证大学发展的未来走向;完美性表现为对整体和完美大学的向往,是人们对完美的追求与心向,其“最”完美的状态形成为关于大学的信仰;动力性表征其作用,通过方向动力、目标动力与信仰动力引领大学人去努力奋斗,创造更加美好的大学。

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大学教育科学

《大学教育科学》(CN:43-1398/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大学教育科学》现已成为全国中文优秀期刊、中文社会科学索引目录(CSSCI)来源期刊(2014-2015年),也是《中国期刊网》的期刊源,曾荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。她还是《中国优秀期刊数据库》收录期刊,在"万方数据—数字化期刊群"全文上网。

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