作者：陈玲; 许继恒; 任睿; 连小莹土力学与地基基础教学改革教学模式微课实验
摘要：当前,土力学与地基基础课程存在以下问题:理论教学主要采用传统的讲授式教学模式,教学模式单一;实验教学学时少,教学方法采用“以教为主”,学生重视程度不够,考核机制不合理;教育资源形式单一,并且不能满足课程教学改革的需要。为了解决这些问题,提高教学效果,应从以下几个方面对该课程进行教学改革:理论教学部分,综合运用学生为主体、教师为主导的多种教学模式,教、学、做、说一体化教学模式,使知识的学习过程由“硬灌”变为“巧灌”;实践教学部分,实施“以学为主”的教学方法,制作实验微课,开放实验室,完善实验成绩评价机制;采用信息化手段优化教学资源。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
