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新工科城市轨道交通运营管理的个性化人才培养模式探讨

作者:盛精; 王平; 谈军城市轨道交通运营管理个性化人才培养模式

摘要:为培养城市轨道交通运营管理和研发部门的高级应用型人才,个性化人才培养模式是一个重要举措。课题组针对交通运输类专业(轨道交通运营管理)人才培养存在的问题,提出新工科背景下的个性化人才培养的构架,规划出毕业要求与知识、能力和素质相对应的矩阵,进而设置课程体系及构建实施过程中的多元评价体系。制订的解决方案已经付诸实施,拟在日后的教学实践活动中进行检验,以不断完善个性化人才培养模式。

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大学教育

《大学教育》(CN:45-1387/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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