作者:章迪平; 顾建亚; 吴晓琳研究生培养质量影响因素层次分析法
摘要:随着我国研究生招生规模的不断扩大,研究生培养质量问题日益为大众所关注.文章借鉴国内外的研究成果,定性分析研究生培养质量的影响因素,并通过问卷调查获得相关数据,利用层次分析法对研究生培养质量的影响因素进行定量分析,进一步根据实证结果提出相应的对策和建议.
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《大学教育》(CN:45-1387/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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