作者：海丽其姑丽·亚森; 吾甫尔·艾买提江少数民族学生文化适应心理健康
摘要：新疆的少数民族高职生是促进并推动新疆民族地区经济、文化发展不可缺少的力量,根据统计发现,新疆高职院校群体的民族成分构成比较复杂,心理健康教育工作开展的难度相对比较大。在新疆少数民族高职生心理健康教育的过程中,是否对该民族的文化有一定的了解,是否能够对他们在新的文化氛围中进行有效的心理调适显得尤为关键。同时能否在教学,管理等诸多方面采取一些少数民族大学生更愿意接受的方式、方法,帮助他们尽快地融入新环境,达到身心和谐的目的,更是本文章思考的落脚点。
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