试论高校世界古代史课程中的史料引入——以“古代罗马文明”授课为例

作者：刘榕榕高校世界古代史史料古罗马文明

摘要：作为高校历史学科的专业必修课，世界古代史课程在大学一年级开设对于学生打下良好的史学基础而言具有重要意义。由于史料是历史学研究的重要依据，因此可将其引入高校历史课堂，尤其是且古且洋的世界古代史课程之中。在授课过程中，教师大量引入相关文献、近现代学者的论著等史料，不仅可以对教材内容进行补充，也可起到培养历史学本科学生的史料分析和运用能力，而且还能够加深学生对相关历史问题的理解。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社