体验式学习在企业经营模拟课程中的应用研究

作者：林可全体验式学习企业经营模拟应用研究

摘要：作为一种强调体验与互动的新型教学模式,将体验式学习应用于企业经营模拟课程,不仅能激发学生主动学习的积极性、增强教学互动效果,还能较为全面科学地评估学习效果。在总结企业经营模拟课程特点的基础上比较了该课程在不同学习模式中的异同,并基于体验式学习模式进行了企业经营模拟课程的应用研究。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社