作者：欧阳小清访问学习约翰霍普金斯大学化学系教学实验室
摘要：介绍了对美国约翰霍普金斯大学化学系教学实验室访问学习见闻。通过访问学习，发现其系统全面的实验室安全教育方式、行之有效的实验室安全管理措施、实验室垃圾与生活垃圾的分类处理办法及网络辅助实验教学模式、注重学生课堂实验笔记的实验课成绩评定方式等方面，都值得我们学习和借鉴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《大学化学》（CN：11-1815/O6）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大学化学》读者对象为高等学校化学教师、研究生、本科生、中学化学教师和对化学有浓厚兴趣的中学生，以及化学教育领域的各级管理人员和其他岗位上的化学工作者。
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