作者：郝洪庆无机化学中学化学差别应对措施
摘要：针对大一学生初学无机化学表现出的不适应,从目标与方式、教材特点、知识点、理论部分和实验部分4个方面分析了无机化学课程和中学化学无机部分教与学的主要差别和问题,结合我们近年来的无机化学课程的教学探索与实践,给出了教学改革的措施.
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《大学化学》（CN：11-1815/O6）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大学化学》读者对象为高等学校化学教师、研究生、本科生、中学化学教师和对化学有浓厚兴趣的中学生，以及化学教育领域的各级管理人员和其他岗位上的化学工作者。
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