作者：陆良秋; 靳旭东; 赵峰; 张爱东多媒体辅助教学学生主体地位基础有机化学有机化学教学
摘要：在基础有机化学教学中引入多媒体辅助教学,要求教师牢牢把握学生的主体地位问题.本文就多媒体辅助教学中学生主体地位的重要性,以及如何抓住学生主体地位问题展开讨论.
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《大学化学》（CN：11-1815/O6）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大学化学》读者对象为高等学校化学教师、研究生、本科生、中学化学教师和对化学有浓厚兴趣的中学生，以及化学教育领域的各级管理人员和其他岗位上的化学工作者。
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