作者：刘桂华; 张玉敏高校物理化学教学实验教学沉降分析实验对比教学法
摘要：在沉降分析实验教学中采用了传统沉降分析法与仪器分析中的激光粒度分析法相对比的教学方法.以沉降分析为主,激光粒度分析为辅,两种实验方法相互结合,相互验证.从而不仅保证了学生实验基本技能的训练与掌握,而且保证了实验结果准确、可靠,同时提高了学生发现问题、解决问题的能力.
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《大学化学》（CN：11-1815/O6）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大学化学》读者对象为高等学校化学教师、研究生、本科生、中学化学教师和对化学有浓厚兴趣的中学生，以及化学教育领域的各级管理人员和其他岗位上的化学工作者。
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